En la última convocatoria de 2025 lograron ingresar 53
Santiago García C.
Hermosillo, Sonora.- La Universidad de Sonora cuenta con 619 investigadores reconocidos en el Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras tras la última convocatoria de marzo de 2025 y cuyos resultados fueron dados a conocer en agosto del mismo año, informó Ana Laura Peralta Moreno.
La coordinadora administrativa de Apoyo a la Investigación, correspondiente a la Dirección de Apoyo a Docentes, Investigación y Posgrado, señaló con ello se refrenda su fortaleza académica y científica y refleja el compromiso institucional con la generación de conocimiento, la formación de recursos humanos de alto nivel y la producción científica de impacto nacional e internacional.
En la última convocatoria el SNII aprobó 53 ingresos, tanto de académicos que se incorporaron por primera vez como de quienes lograron su reingreso tras un periodo fuera del sistema.
A estos resultados se sumó la renovación de la vigencia de 59 investigadores, quienes mantenían reconocimiento hasta diciembre del año pasado y aseguraron su permanencia a partir de enero de 2026.
Posteriormente, durante el periodo de reconsideración, se concretaron seis ingresos adicionales y ocho permanencias más, alcanzando un balance final de 59 nuevos ingresos y 67 permanencias, manifestó la académica.
Entre las facultades que tienen investigadores en el SSNI son, la Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Biológicas y de Salud (191), la Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Exactas y Naturales (133), la Facultad Interdisciplinaria de Ingeniería (104), la Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Sociales (85), la Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Económicas y Administrativas (41) y la Facultad Interdisciplinaria de Humanidades y Artes (33).
Este reconocimiento representa una distinción a la trayectoria, productividad científica y aportaciones académicas de las y los docentes universitarios, además de otorgar un estímulo económico que impulsa la continuidad de la investigación, la generación de nuevo conocimiento y la formación de estudiantes de licenciatura y posgrado.
