Emir Olivares y Alonso Urrutia
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo dejó claro que no hay presupuesto suficiente para atender todas las demandas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
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En la mañanera de este lunes, también remarcó que están abiertas todas las vías del diálogo con el magisterio disidente, por lo que consideró que el paro de labores convocado por los mentores es innecesario.
“Hay temas que no hay el suficiente presupuesto para poder cumplir con todas las demandas, se hace lo que se puede hasta donde se puede para poder ayudar a los maestros de México”, señaló la mandataria federal.
Insistió que su gobierno analiza todas las posibilidades, por lo que “no consideramos que un paro nacional —convocado para el 15 de mayo— sea necesario, sobre todo cuando están abiertas todas las vías de diálogo, nunca nos hemos negado a nada.
“Es el planteamiento de dónde podemos llegar y seguir viendo una pensión justa, salario digno y cómo mejorar las condiciones para la carrera magisterial, y lo que se necesiten los maestros de México”.
Insistió en que se sigue en diálogo con la CNTE y el SNTE, y que se buscará a las bases magisteriales. Asimismo, remarcó que con el gobierno de Andrés Manuel López Obrador hubo un cambio en la actitud al magisterio nacional.
“Se basificaron a casi un millón de maestros, se aumentó el salario de manera importante, se fueron resolviendo algunas de sus demandas. Ahora hemos planteado uno, esto del Fovissste, que era una demanda de la CNTE y el SNTE, pero la demanda que se disminuyeran los créditos de Fovissste y no fueran impagables, eso ya es un decreto.
“El congelamiento de la edad de jubilación en lo que seguimos revisando el monto de lo que representaría disminuir las edades. Hemos planteado que el Fondo de Pensiones para el Bienestar está garantizado, para todos aquellos que tienen la cuenta individual se pueden jubilar con el salario que tenían previo a la edad de jubilación, si es del salario medio del IMSS.
“Y también en caso de la discusión sobre algo que se hizo en la reforma o el cambio a la reforma educativa de 2019, que es la USICAMM, que es una manera de definir la carrera magisterial”.
